高一（1）班 王思鈞
　　王思鈞同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是目前的首要任務(wù)，把握正確的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是促進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)步的必要準(zhǔn)備，勤動(dòng)腦，多思考，當(dāng)知識(shí)積累到一定的條件下就會(huì)發(fā)生質(zhì)的改變，成績(jī)便會(huì)達(dá)到突飛猛進(jìn)的效果。事實(shí)上，她也是這樣子做的。相信他會(huì)越來越好！

                        
　　                                                                   高一（2）班馬詩瑤
　　馬詩瑤同學(xué)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力上進(jìn)，認(rèn)真踏實(shí)。她堅(jiān)信一份耕耘，一份收獲。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中取得了較大的進(jìn)步，相信她能保持這種學(xué)習(xí)狀態(tài)，積極進(jìn)取，迎難而上，迎接新起點(diǎn)，攀登更高峰。

                       
　　                                                                  高一（3）班宋竹文慧
　　宋竹文慧同學(xué)樂觀開朗，積極進(jìn)取。她積極配合老師的工作，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谡n堂上遵規(guī)守紀(jì)，認(rèn)真完成每一次任務(wù)，珍惜每一寸光陰。成績(jī)進(jìn)步明顯，2024年春季學(xué)期被評(píng)為“進(jìn)步之星”。

                        
　　                                                                  高一（4）班楊馨怡
　　楊馨怡同學(xué)入校以來，積極進(jìn)取，樂觀向上。為鍛煉自己，競(jìng)選副班長(zhǎng)，進(jìn)入學(xué)生會(huì)，工作努力認(rèn)真，配合老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，廣受同學(xué)和老師的好評(píng)。她認(rèn)為：沒有熱忱，世間便無進(jìn)步。堅(jiān)持每天都向好的方向發(fā)展，積沙成塔，進(jìn)步就會(huì)巨大。2024年春季學(xué)期被評(píng)為“進(jìn)步之星”。

                       
　　                                                                  高一（5）班 劉偉奇
　　劉偉奇同學(xué)尊師守紀(jì)，刻苦勤奮，積極進(jìn)步，率直坦誠。他在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，把“勤奮務(wù)實(shí)，不斷進(jìn)步”作為自己的座右銘，以此鞭策自己。每次考試后都會(huì)認(rèn)真總結(jié)，不斷反省，積極進(jìn)取。一如既往地堅(jiān)持，穩(wěn)中求進(jìn)，勢(shì)如破竹。

                       
　　                                                                  高一（6）班 譙奧雪
　　譙奧雪同學(xué)以前的成績(jī)并不是很突出，但她憑借堅(jiān)定的信念和不懈的努力，逐漸找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。課上專注聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，遇到難題主動(dòng)求教。她的努力終得回報(bào)，成績(jī)大幅提升，用實(shí)際行動(dòng)證明，只要有決心，就能不斷超越自我，走向成功，無愧“進(jìn)步之星”的稱號(hào)。

                       
　　                                                                 高一（7）班 高思雯
　　不積跬步無以至千里，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，成績(jī)就會(huì)得到質(zhì)的飛躍。高思雯同學(xué)在本學(xué)期中，摸索出了更適合自己的學(xué)習(xí)方法，并把行動(dòng)付諸于每一次課堂，不懼困難，敢于探索，被同學(xué)們?cè)u(píng)為“進(jìn)步之星”。

                       
　　                                                                 高二（1）班 高幸 
　　高幸同學(xué)通過日復(fù)一日的努力，成績(jī)?nèi)〉昧藰O大的進(jìn)步，通過兩年的高中學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自律行為。對(duì)學(xué)習(xí)的刻苦，對(duì)生活的熱愛，是他最值得大家學(xué)習(xí)的地方。2024年春季學(xué)期被評(píng)為“進(jìn)步之星”。

                        
　　                                                                高二（2）班 王友柏
　　王友柏同學(xué)有理想，有抱負(fù)，踏實(shí)認(rèn)真，不畏困難，無論是文化課還是專業(yè)課，他都同樣重視，取得了較大進(jìn)步。他注重全面發(fā)展，在2023年體藝節(jié)榮獲個(gè)人三等獎(jiǎng)。生活中尊敬師長(zhǎng)，幫助同學(xué)，學(xué)習(xí)上肯下苦功，成績(jī)提升明顯，被評(píng)為“進(jìn)步之星”。

                       
　　                                                               高二（3）班明揚(yáng)世海
　　明揚(yáng)世海同學(xué)一直以來都能夠遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課認(rèn)真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師們的一致好評(píng)，入學(xué)以來在各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

                       
　　                                                              高二（4）班 李正坤
　　李正坤同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真，課堂上積極踴躍，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，本學(xué)期兩次考試均取得較大的進(jìn)步。遵守校紀(jì)班規(guī)，與同學(xué)關(guān)系良好，本學(xué)期被評(píng)為進(jìn)步之星。

                        
　　                                                                   七年級(jí) 崔浩川
　　崔浩川同學(xué)是一個(gè)積極向上的陽光男孩。熱愛學(xué)習(xí)，各科成績(jī)進(jìn)步顯著。尤其地理成績(jī)優(yōu)異，兩次獲班級(jí)第一。自控能力強(qiáng)，能自動(dòng)屏蔽外界干擾，專心學(xué)習(xí)。2024年春季學(xué)期獲“進(jìn)步之星”稱號(hào)。

                       
　　                                                                   八年級(jí) 陳小冉
　　陳小冉同學(xué)成績(jī)起伏不定，但對(duì)自我提升和學(xué)業(yè)進(jìn)步的追求始終存在，能在老師提醒后積極轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，并為學(xué)習(xí)付出切實(shí)的努力，使得成績(jī)能有明顯提升，足以說明她有學(xué)習(xí)的能力，望持之以恒，不斷進(jìn)步。

                       
　　                                                                  八年級(jí) 黃伊文
　　黃伊文同學(xué)這個(gè)學(xué)期總體進(jìn)步很大，首先在學(xué)習(xí)方面上有很大的進(jìn)步，能夠提高專注力，認(rèn)真思考問題，特別是英語課上進(jìn)步較突出，在體育測(cè)試時(shí)態(tài)度端正，在生活上情緒穩(wěn)定，能和同學(xué)和睦相處，相信她在今后的學(xué)習(xí)過程中，會(huì)展現(xiàn)出更好的自己。